國立高雄師範大學教學綱要
科目名稱: 色彩學 ■必修 □選修 教師:蔡頌德
任課班級:視設ㄧ
每學期開課學分數:上學期 2 學分 下學期0學分
總學分數:2學分 每週上課時數: 2 小時
連繫電話:0952951670 辦公地點: 辦公時間(Office hour):
一、教學目標:
培養學生認知色彩理論與應用策略;啟發學生關心生活周遭之色彩現象、促進色彩鑑賞的能力。認知色彩計劃的重要性,並在理論原則和實際經驗間,建立紮實的聯結,瞭解及應用。透過學習對於色彩的機能、色彩的運用、色彩心理、配色的原理與法則等色彩基本理論能充分認識,並將之靈活運用於各領域設計實務的色彩計劃中。
二、課程核心能力及其配分:
核心能力
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基本能力
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通識教育能力
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學院核心能力
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教育專業能力
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職涯融合能力
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系所專門能力
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系所課程
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1中文能力
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2
英文能力
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3
資訊能力
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4
批判思考與民主力
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5
終身學習與創新力
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6
人文關懷與道德力
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7
宏觀全球溝通能力
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8
藝術鑑賞能力
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9
藝術推廣能力
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10
藝術創作能力
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11藝術專業知能
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12教育學理知能
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13教學評量能力
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14學生輔導能力
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15班級經營能力
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16職場倫理能力
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17逆境克服能力
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18人際關係能力
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19團隊合作能力
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20設計創新創意發展
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21藝術鑑賞美學知能
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22設計倫理人文素養
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23科技媒體應用能力
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24行銷企劃執行能力
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25綜合造形表現能力
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26整合設計應用能力
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課程
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30
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10
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三、教材內容:
一、認識色彩 二、基礎色彩理論—光與色、色彩屬性、視覺作用 三、色彩體系—三要素、色環、原色、混合 四、色彩的對比與調和五、色彩的心理與配色原則 六、色彩計畫與應用
四、實施方法:
課堂講述、學生實作、習題練習、影片欣賞與討論。
五、評量方式:
評量方式
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平時考
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期中考
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期末考
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作業
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報告
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出席率
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參與討論
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學習表現
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百分比
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0%
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30%
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30%
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0%
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10%
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0%
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0%
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六、主要讀本及參考書目:
(1)主要讀本 南雲治嘉著,《色彩表現》,龍溪圖書
(2)參考書目:
歐秀明著,《應用色彩學》,雄獅圖書
李銘龍著,《應用色彩學》,藝風堂
朱介英著,《色彩學—色彩計畫&配色》,亞諾文化
鄭筱瑩著,《色彩設計基礎》,黑龍江美術出版社
陳嘉全著,《設計.色彩基礎》,上海人民美術出版社
朝倉直己著,《藝術.設計的色彩計畫》,龍溪圖書
鄭國裕、林盤聳著,《色彩計畫》,藝風堂
七、教學進度:
週 別
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內 容
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作 業
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參 考 資 料
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︵
上
學
期
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1
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課程說明
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2
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光與色
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3
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視覺現象
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4
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色彩三屬性
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5
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色彩分類、色彩系統
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6
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表色體系1
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7
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表色體系2
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8
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表色體系3
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9
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期中考週
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10
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色彩混合
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11
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色彩調和
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12
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色彩的物理機能
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13
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色彩感覺
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色票演練
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14
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色彩心理
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15
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色彩配色
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色票演練
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16
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色彩計劃的程序
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17
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企業色彩計劃
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18
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期末考週
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專題製作成果
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