一、教學目標：
預期修課學生習得網球的運動技能、單、雙打的競賽規則，享受比賽的樂趣，並培養終身運動的習慣。從課堂中學習與他人互助合作、正向的人格發展。
二、課程核心能力及其配分：
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能力
課程代碼/
名稱
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全校核心能力
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總
百
分
比
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課程
vs
基本能力
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課程
vs
通識能力
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基1
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基2
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基3
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通1
(原1+3)
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通2
(原2+4)
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通3
(原5)
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通4
(原6)
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中文
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英文
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資訊
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批判思考與民主
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終身學習與創新
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人文關懷與道德
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宏觀全球溝通
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10%
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10%
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10%
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30%
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20%
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10%
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10%
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100%
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四、實施方法：
動作肢段分析講述與示範、分組練習、競賽實務。
五、評量方式：
技能（正、反拍、發球）45%、認知（競賽規則）25%、情意（互助合作、享受運動、參與動機）20%。
六、主要讀本及參考書目：
提升網球技巧200絕招(臺灣東販; 2012; 9789862517291)
七、教學進度：
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週 別
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內 容
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作 業
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參 考 資 料
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︵
上
學
期
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1
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課程介紹、球感訓練
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2
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正拍上旋球
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觀賞慢動作
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TennisGate.com
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3
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正拍平擊球
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4
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反拍上旋球
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觀賞慢動作
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TennisGate.com
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5
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反拍平擊球
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觀賞慢動作
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Tennis-Legend
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6
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測驗：正拍、反拍
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7
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發球：平擊球
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觀賞美網比賽
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8
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發球：上旋球
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9
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發球：側旋球
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10
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正拍截擊
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11
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反拍截擊
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觀賽心得
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觀賞澳網比賽
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12
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測驗：發球
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13
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反拍切球
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14
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正拍切球
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15
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綜合練習
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16
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戰術應用
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觀賽心得
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觀賞法網比賽
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17
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期末測驗：單打
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18
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期末測驗：雙打
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備註：本課程每週都有進度且重視實際練習，若出席率無法超過8成以上的同學，請慎重考量。