國立高雄師範大學教學綱要
科目名稱： 大一國文 ■必修 □選修 教師：郭繐綺
任課班級：英文系一年級乙班
每學期開課學分數：上學期 2 學分 下學期 2 學分
總學分數： 4 學分 每週上課時數： 2 小時
連繫電話： 0988381183 辦公地點： 辦公時間（Office hour）：
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一、教學目標：
培養中國／台灣古典、現當代文學閱讀、鑑賞能力，提昇華文寫作能力，培養創造性思維。
二、課程核心能力及其配分：(本範例僅供參考，填寫課程那一欄的百分比即可，加起來需為100%。)
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核心能力
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基本能力
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通識教育能力
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學院核心能力
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教育專業能力
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職涯融合能力
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系所專門能力
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系所課程
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1
中文能力
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2
英文能力
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3
資訊能力
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4
批判思考與民主力
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5
終身學習與創新力
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6
人文關懷與道德力
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7
宏觀全球溝通能力
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8
國際競爭能力
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9
在地關懷與服務能力
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10
語文專業與發表能力
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11
文創產業及跨領域能力
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12
資訊與溝通能力
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13
教育學理知能
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14
教學、評量能力
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15
學生輔導能力
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16
班級經營能力
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17
職場倫理能力
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18
逆境克服能力
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19
人際關係能力
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20
團隊合作能力
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21
專業認知
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22
國學研究
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23
創意表現
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24
倫理素養
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國文
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40%
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%10
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%10
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%10
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%10
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%10
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%10
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三、教材內容：課本、講義、數位教材
（一）主要讀本：自編補充講義、《古典文學精選》、《現代文學精選》，高雄：麗文書局
（二）參考書目：劉大杰《中國文學史》、陳芳明《台灣新文學史》
四、實施方法：講授、討論
實施方法：每週2小時閱讀、講授及分組報告、討論。
五、評量方式：(本範例僅供參考，「評量項目」可自行設計。)
【範例】
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評量方式
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出席率
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個人報告
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期中報告
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期末報告
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課堂討論
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百分比
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10％
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20％
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40％
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20％
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10％
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六、主要讀本及參考書目：
（一）主要讀本：《古典文學精選》、《現代文學精選》，高雄：麗文書局
（二）參考書目：劉大杰《中國文學史》、彭瑞金《高雄文學小百科》、彭瑞金《高雄市文學史》（古典篇）、李長青、林達陽等《來自陽光，帶有鹹味的筆》、凌性傑《慢行高雄：14種美好生活路線》、王希成《高雄，開工了》、劉克襄、王浩一《浩克慢遊：尋找新舊交錯的美麗》、劉克襄《裡台灣》、蔣勳《天地有大美》、蔣勳《美的覺醒》、鍾怡文《三城三戀》。
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週 別
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內 容
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作 業
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參 考 資 料
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︵
下
學
期
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1
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2/22
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學期教學大綱與作業說明
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2
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2/29
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二二八連假
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3
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3/7
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文學行腳：吟春品茗詠花詩
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4
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3/14
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文學實驗劇場：暗戀桃花源
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5
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3/21
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文學經濟：明清小品文與旅遊文學
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6
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3/28
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《人間詞話》選讀:赤子與遊戲
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7
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4/4
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清明連假
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第一組 第二組
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8
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4/11
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期中報告（一）
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第三組 第四組
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9
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4/18
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期中報告（二）
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10
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4/25
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期中考
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11
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5/2
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期中報告（三）
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第五組 第六組
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12
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5/9
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期中報告（四）
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第七組 第八組
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13
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5/16
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文學的起點：啟蒙教育經典選讀
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14
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5/23
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觀人有術：《人物誌》選
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15
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5/30
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新聞寫作經典:杜甫〈兵車行〉
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16
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6/6
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文學之鑰，心靈之藥：蘇軾選讀
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6/13
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幽默文學妙語話人生：紀昀選讀
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6/20
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期末個人報告：人物素描
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書面一千+兩面ppt
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