引導學生走入「屏東內埔社區」，認識在地文史、食農文化、客家生活及龍頸溪生態特色，了解社區資源、發展需求與環境議題。

落實大學社會責任（USR）精神，培養學生主動傾聽社區需求，與居民及場域夥伴共同學習、共同規劃、共同實踐。

運用屏東內埔社區的文化、農業及生態資源，設計遊戲式學習、成長探索、場域走讀或體驗式活動等創新教案。

透過需求觀察、教案規劃、團隊討論、試教演練及成果發表，提升學生的活動企劃、課程設計、教學引導與問題解決能力。

強化學生的導覽解說、口語表達、臨場反應、團隊合作及跨域溝通能力。

本課程以大學社會責任（USR）精神為核心，帶領學生走進屏東內埔祥園農場及周邊社區，透過地方文史、食農文化、客家飲食與龍頸溪生態走讀，實際了解社區特色、發展需求及環境議題。

學生將依據場域需求，為社區規劃具有創意與在地特色的教案，例如遊戲式學習、闖關活動、成長探索及體驗式課程，將地方文化、農業知識與生態教育轉化為有趣且容易推廣的學習內容。透過教案設計、團隊討論、導覽演練與成果發表，協助社區發展更多元的教育活動，也讓地方知識得以持續傳承與應用。

1.課程屬性：【通識學分時數】、【自由選修時數（即外系學分，採認

  依各系規定）】。

2.課程時間及簡介：如附件1所示

3.全程參與（須簽到退），完整修讀本主題課程，經教師考評通過，才

能獲得時數。

4.考評結果查詢路徑：單登∕課業∕其他∕微學分課程報名系統∕右

上方考評結果

5.如要申請學分採認，請依規定填寫紙本採認單（電子檔至教務處教務

創新組網頁下載）

6.修讀前，請詳閱報名系統【附件2】微學分課程修讀指南。

7.微學分課程其他公告路徑：學校首頁➜行政單位➜教務處➜教務創新組➜微學分

8.聯絡單位：教務處教務創新組、分機：1163 

9.本課程相關資訊，將以電子郵件通知，報名後請留意相關信件。

10.「修畢微學分課程之學分採認」與「深耕燕颺樂學計畫/學習護照/跨域學習獎勵金」請擇一，不可重複申請。