課程目標

本課程旨在引導學生認識泰雅族四季方言（Skikun Tayal）的基礎語言結構與文化背景，透過系統性的教學與互動練習，使學生理解泰雅語的基本語音系統、常用詞彙與簡單句型。課程亦結合語言學習與文化介紹，使學生在學習語言的同時，理解泰雅族的生活文化與語言使用情境。

透過本課程之學習，期望培養學生對臺灣原住民族語言文化的理解與尊重，並建立基礎族語溝通能力與跨文化素養，進一步提升對臺灣多元文化與語言保存議題的關注。

預期學習成效

修習本課程後，學生預期能達成以下學習成果：

1. 語音與拼寫能力
   能辨識泰雅語四季方言的基本語音與羅馬拼音系統。
2. 基礎詞彙能力
   能理解並運用常見生活詞彙，如問候語、人物稱謂及日常生活詞彙。
3. 基礎句型表達能力
   能運用簡單句型進行基本的自我介紹與日常對話。
4. 語言結構初步認識
   初步理解泰雅語的基本句型結構與簡單語法概念。
5. 文化理解能力
   能說明泰雅族文化與語言使用之間的關係，並提升對臺灣原住民族文化的認識。

課程簡介：

本課程旨在介紹泰雅族四季方言（Skikun Tayal）的基礎語言能力與文化內涵，透過系統化的教學，引導學員認識泰雅語的基本語音、詞彙與句型結構，並理解語言與泰雅族文化之間的密切關係。課程將以生活情境為主軸，帶領學員從簡單的日常會話開始，逐步建立對泰雅語的基礎理解與表達能力。課程內容將結合語言學習與文化介紹，使學員在學習語言的同時，也能認識泰雅族的生活文化、價值觀與語言使用情境，進而提升對臺灣原住民族語言文化的理解與尊重。

教學內容：

本課程主要教學內容包括：                                                        

1.泰雅語四季方言基本語音與拼寫系統介紹，認識泰雅語羅馬拼音系統及基本發音規則。

2 .基礎生活詞彙學習，包含問候語、人物稱謂、日常生活常見名詞與動詞。

3 .簡易句型與基本會話練習，學習簡單句型，並透過情境對話練習提升語言使用能力。

4. 基礎語法概念介紹，初步認識泰雅語句型結構與基本語法概念。

5 .泰雅族文化與語言使用情境，介紹泰雅族文化背景，使學員理解語言與文化之間的關聯。                                                                                                                                        

教學方法：

本課程採用多元互動式教學方式，包括：                                                                                      

1.講述與說明                                                                                                                                  

2.發音示範與跟讀練習                                                                                                                    

3.情境式會話練習                                                                                                                           

4.課堂口語練習與簡單成果分享                                                                                                     

5.透過實際練習與互動學習，讓學員在輕鬆的學習環境中逐步建立族語基礎能力。                                                                                                                                                                 

課程目標：

修習本課程後，學員預期能夠：                                                                                                     

1. 認識泰雅語四季方言的基本語音與拼寫系統。                                                                           

2. 理解並使用簡單的泰雅語生活詞彙。                                                                                         

3. 能進行基礎的日常問候與簡單對話。                                                                                         

4. 初步理解泰雅語與泰雅族文化之間的關係。                                                                               

5. 提升對臺灣原住民族語言與文化的認識。                                                                                                                                                                                                                                    

適合對象：

本課程適合對泰雅語或原住民族文化有興趣之大專校院學生修習，無須具備族語基礎，歡迎初學者參與。

考評方式與通過標準：

本課程採參與式學習評量方式。學員須完整修讀整個主題課程並積極參與課堂活動。     

評量標準如下：

課堂出席與參與40%

課堂口語練習與活動參與情形30%

簡易口語表達或學習成果分享。30%

學員須完成整體課程並達到基本參與要求，始得通過本微學分課程。

1.課程屬性：【通識學分時數】、【自由選修時數（即外系學分，採認依各系規定）】。

2.課程時間及簡介：如附件1所示。

3.全程參與（須簽到退），完整修讀本主題課程，經教師考評通過，才能獲得時數。

4.考評結果查詢路徑：單登∕課業∕其他∕微學分課程報名系統∕右上方考評結果。

5.如要申請學分採認，請依規定填寫紙本採認單（電子檔至教務處教務創新組網頁下載）。

6.修讀前，請詳閱報名系統【附件2】微學分課程修讀指南。

7.如已從學生輔導中心活動網頁報名，請再由微學分課程系統報名一次，始得採認選修資格。微學分課程與高教深耕獎補助請擇一，不可重複申請。