(一)歷史沿革-1989年成立教育學院
民國七十八年八月一日,本校改制為國立高雄師範大學,本院即告成立,本院秉持「全人教育」、「成人之美」與「教育愛」的理念,以「師資培育、終身學習、公民參與」為願景,以培育學習者成為優質教師、學術研究優異的教育研究者、關懷社會並積極應變的世界公民為目標。透過課程教學、學術研究及推廣服務,結合職前與在職教育,兼顧辦學理想與現實需求,為師生提供一個健全成長與永續發展的學習環境。(二)現況
本院成立迄今已逾30載,歷任院長戮力經營,爭取成立新的系、所,擴展規模,適度調整相關系所,整合資源,積極推動各系所的發展方向及特色,以迎接客觀環境的挑戰。本院目前有教育學系、特殊教育學系、體育學系、事業經營學系、成人教育研究所、諮商心理與復健諮商研究所、性別教育研究所、人力與知識管理研究所、性別教育研究所博士學位學程、運動競技與產業學士原住民專班等10個單位,概況如下表:
系所名稱
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成立時間
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開設班別
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教育學院
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1989年
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海外碩士在職專班: 高階教育經營與行政管理馬來西亞境外碩士專班 博士學位學程: 性別博士學位學程 學分學程: 高齡服務事業與人力發展微學分學程
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教育學系
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1970年
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大學部、碩士班、博士班、 碩士在職專班: 生命教育、學校行政領導、課程教學 學分學程: 企業教育訓練學分學程
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特殊教育學系
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1992年
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大學部、碩士班、博士班
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體育學系
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1999年
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大學部、碩士班
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事業經營學系
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2007年
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大學部、碩士班(事經組、科管組) 碩士在職專班:文教事業經營 學分學程: 數位人文創新管理微學分學程
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成人教育研究所
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1993年
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碩士班、博士班 碩士在職專班:組織發展與領導
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輔導與諮商研究所 (已整併)
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1994年
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碩士班、博士班 (已於101學年度與復健諮商研究所整併,成立諮商心理與復健諮商研究所)
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資訊教育研究所 (已整併)
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1999年
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碩士班 碩士在職專班:資訊教育 (已於104學年度與科技學院軟體工程學系整併)
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性別教育研究所
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2000年
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碩士班
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聽力學與語言治療研究所 (已整併)
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2001年
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碩士班 (已於103學年度與特教學系整併)
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復健諮商研究所 (已整併)
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2004年
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碩士班 (已於101學年度與復健諮商研究所整併,成立諮商心理與復健諮商研究所)
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人力與知識管理研究所
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2004年
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科技管理研究所 (已整併)
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2008年
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碩士班 (已於100學年度與事業經營學系整併)
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性別教育博士學位學程
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2011年
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博士學位學程
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諮商心理與復健諮商研究所
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2012年
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碩士班(諮商心理組、復健諮商組) 博士班(諮商心理組)
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高階教育經營與行政管理馬來西亞境外碩士專班
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2017年
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海外碩士在職專班
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運動競技與產業學士原住民專班
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2018年
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大學部 學分學程: 原住民族文化產業微學分學程
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整體而言,教育學院涵蓋教育學、管理學、健康學等專業領域、系所,多元成長,蓬勃發展。除了發揮教學、研究之功能,並積極開拓服務的範圍與對象,除原有以中小學為服務之主體外,並漸次擴展至教育行政機關、社教機關、社福機關、企業界之員工教育訓練,以及一般民眾之進修,乃至相關行業之人才培育。為了全力邁向本校SDGs之願景,亟需就現有基礎及規模進行跨域、科際整合,以達資源共享,提升整體效益。