| 活動內容* |
落實108課綱素養導向中的三大面向「社會參與」、「自主行動」以及「溝通互動」。透過多元化的特色藝術課程，讓孩子們能有更多接觸藝術與認識多元文化的機會，並藉此機會增進孩子們對於美學的鑑賞能力，達到「社會參與」之面向；同時從中探尋自身興趣，藉由興趣激發孩子們的學習熱忱，透過熱忱引領孩子們開啟自主學習的道路，並以此達到「自主行動」之面向；在於每個活動的最後，講者會帶著孩子們進行課程反思，思考於課程中的所學，以及內容對自身的啟發，藉由表達自身想法與聆聽他人看法的過程，使孩子們能夠深思課程意義，以此達到「溝通互動」之面向。
學員們以小組方式參與營隊，10位學員配上2位隊輔，小團體的形式使隊輔可以清楚了解每位學生的性情與興趣。我們在活動中的每個中午和晚上都會開會，會中隊輔組與課程組資訊交流，讓每個課程能依每位學生的需求量身打造，落實因材施教。也希望藉由我們多元化的特色藝術課程，培養孩子們的美學素養，以及跨域學習能力，讓孩子們有更廣闊是視野去望向未來，接軌世界。
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