活動名稱* |
「從顧客觀點看學校的性平工作」邀請進修學院譚大純院長擔任講座
|
活動內容* |
1.性別工作 顧客導向為何?
性別工作是一種服務,有服務就會有顧客,因此就會有顧客導向。
2. 性別多元成家 贊成與反對的比例為 45:46
1. 談到校園內部有關集哺乳室的使用情況,以及設立原因
因為使用率幾乎為0,因此每年學校都會可慮是否要設立這個空間,但是經過爭取後,仍是維持這個空間的存在
2. 林奕含事件來談有關性別相關的法律
性平法從2004年通過
3. 藉由和台下學生的問答方式來釐清性別三法的使用情境
在何種情況下要使用性平法、性別工作平等法、性騷擾防治法
4. 談高師大校內緊急措施,有關性別平等委員會
5. 高師在性別此塊區域的作為,例如
兩性廁所(此評價兩極化)
性平廊到,引人駐足
6. 學校日前發生在獎懲記錄上面出現問題,請大家不要隨意截圖外流,
以造成當事人的二度傷害。
|