特殊教育理論與實務 /林 寶貴著
語言障礙與矯治 /林 寶貴著
特殊教育課程設計之理論與實際 /林 寶貴著
啓聰學校(班)學前教育階段 : 說話科教學活動設計 /林 寶貴著
學前合作學習實驗班八十五學年度教學實驗報告 /林 寶貴著
啓聰學校(班)學前教育階段 : 說話科教學指引 /林 寶貴著
比較中美日三國之聽覺障礙兒童教育 /林 寶貴著
聽覺障礙兒童語言溝通法與語文教學法之研究 /林 寶貴著
中重度智障曁其他殘障學生接受第十年技藝教育方案推動指導小組第二年工作報告(聽障組) /林 寶貴著
語調聽覺法對聽障學生口語教學效果之研究 : [以臺北市立啓聰學校幼稚部大班五名聽障兒童為研究對象] /林 寶貴著
特殊兒童溝通訓練教材教法 /林 寶貴著
啓聰學校(班)國民教育階段個別化教學方案行為目標細目 /林 寶貴著
語言發展矯治專題研究 /林 寶貴 編著著
特殊兒童課程編製與教學設計之理論與實際 /林 寶貴著
聽覺障礙學生升學輔導與安置措施之研究 /林 寶貴著
國中階段學生認知發展能力測驗常模之建立及相關研究 /林 寶貴著
語言發展與矯治 /林 寶貴著