執行成果
活動類別 執行成果 性質 教學課程
計畫類別 110高教深耕計畫 1-5:培育學院特色人才-教育學院
名稱 時間銀行與社區發展:以路中廟社區為例
承辦單位 教育學院 合辦/協辦單位
活動日期 2021-06-01~2021-06-01 活動時間 13:00~15:00
活動對象 主要對象為學生,但全校皆可參與
活動地點 線上遠距教學
預計人數 8 參與人數 8
活動滿意度 5.00
概述及成效

「時間銀行」在國外幾個先進國家早已被執行,台灣目前也有一些不同的推動方式在進行,本次邀請到的講者為路中廟社區發展協會的王月娥總幹事,路中廟社區是屬都會型社區,並經歷過高雄氣爆事件,王總幹事為社區服務多年,得到優良社區獎勵,也辦理過許多社區學習的活動,深得居民信賴與支持,她把這套理念與服務精神實際落實到高雄前鎮區內的路中廟社區,創建高雄第一家時間銀行,並開辦首間的實體商店,提倡居民積極參與公共事務,幫助鄰居或彼此互助,換取[時分卷]的時間貨幣,帶動社區互助互信與共好。

  王總幹事開始知道時間銀行是從在網站上看見一位留學生寫的文章,說起在瑞士旅居期間租住於一位年66歲的長者家裡,這位長者退休前是在中學校教書,而退休後的生活依舊早出晚歸,之後發現長者持續在社區服務另一名獨居老人,協助獨居者簡單的家務、陪伴散步、購物、聊天等,而當地會把這些服務時間記錄下來,並給她一張「時間銀行卡」,等以後真的老了、病了再向「時間銀行」兌換時間與信用。

  王總幹事因此埋下要推廣「時間銀行」的種子,加上社區人口高齡化快速,以及氣爆後的創傷,更需要大家的互助與激勵。她說:「時間的基礎下,人人平等。」並也分享世界各國使用銀行來重建社區互助,以減緩經濟衝擊及激勵社區再造的例子,例如:美國經濟大蕭條、日本水島照子的勞力銀行、華盛頓創辦第一個時間銀行、英國引入LETS的使用等,其實時間銀行的概念在全球遍地開花,有約30個國家都有親身執行過。而我們身處的台灣也不例外,其中像是台北花園新城的花幣、台北天使人力銀行、科技業洋幫辦的夢幣、弘道和七個社區互助劵等,都是運用時間銀行的概念去實際執行的經驗,但後來也它們都陸續有不同的困難而難以達到理想。

在大家回饋的教學滿意度調查中每位學員皆滿意與非常滿意這次的主題,不論是課程的講解內容與時間配合上。而每位學員皆回饋給主講人不同的心得感想,以下統整為幾點內容:

1.        各國時間銀行:各國文化背景而提供不同性質的時間銀行微型企業內容,但卻大同小異對經濟市場有一定的幫助,像是泰國的水道以物易物市集、德國、瑞士與日本所推行的時間銀行各有各的特色。

2.        增進情感連結:時間銀行拉近了人與人、社區與社區,甚至整個社會的情感關係,這樣的互動連結不論對哪個年紀者,都是很好的幫助,因此建立信任的互動,並也提升了繁榮的經濟效益。

3.        重新定義自己:時間銀行扭轉了每個人的價值與定義,因為提倡人人有價值性,所以在貢獻上看到很多元及各式各樣的服務內容,不是以制定模式運用真實貨幣,而是因為虛擬與擬真的環境,創造更多可能的自己與能力。

 

檢討與建議

在王總幹事課程內容豐富的簡報與分享中,在說明與講課的運作讓學員能清楚的理解到相關主題的描述,對課程了解有加成作用,使學員知道這個仿真的活動並不只是口頭說說,而是真正落實到生活裡,社區民眾也藉由時間銀行的執行,開創出屬於自己的天空,不論男女老少,每個人都是有勞動價值、有能力的。從辦理至今,王總幹事所推動的時間銀行路中廟社區,期待未來有機會能直接至社區參與並學習,看到實際運用的時間劵與體驗過程,讓學員能有更深刻的感受及經驗,真見識到社區裡的共學共好共服務的互動關係。

成果紀錄
活動照片
活動照片
成果附檔
1 活動照片
2 活動照片