本案線上書展活動係搭配夏日資訊學園活動，精選與翻轉教學、數位學習工具、資訊創新相關的館藏資源，在線上推廣，鼓勵教師跟上資訊創新潮流，充實資訊力�創造力�翻轉力�知識力，運用創新教學法，實現翻轉教學和雲端教室的理想。

    許多人期待中的翻轉教育或是未來的教育方式，都論及到網路將可以代替老師課堂講授的功能。但是教育的本質上，依舊是貼近於「量身訂做」，而非「統一規格」所能取代。同樣的，以「翻轉」為名，讓教學方法、授課形式有更多元化的選擇以貼近學生學習需求，這是值得鼓勵發展，不過在推動這樣發展的同時，請不要忘了注意到每個學生個別需求的因材施教，才是「翻轉」的基本精神。

    文青小編認為有沒有數位影音、有沒有線上教學、有沒有生動活潑的作業、有沒有炫目的報告作業呈現都不是「翻轉」的重點；而是教師有沒有教學的熱忱、學校有沒有強而有力的行政支持、學生有沒有學到真本事，那才是推動「翻轉」過程中，真正值得重視的事。

【文青觀點】1：數位逆轉力，讓Super Google教師黃袍加身

明明處在熟悉的教學現場，

身為老師的你卻感到莫名的焦慮？

時代潮流不斷演進，對趨勢的掌握和新事物的學習皆必須無窮止盡。

保持對世界的好奇，在與時俱進的路上，永遠有更好的答案！

【文青小編大推】讓老師自己也成能無堅不摧 (←請點選)

【文青觀點】2：啟發創造力，Creative Thinking為課程畫龍點睛

翻轉教育的關鍵，主要在教師的教學方法與策略之多元化及彈性運用。

老師應致力於創造力的運用，藉以能提升學生的思考並激發學生的潛能，

強化教師自身實力，將有助於解決教師在教育現場所面臨的困境。

【文青小編大推】體驗創意扭轉生活在象牙塔的自己 (←請點選)

【文青觀點】3：強化科技力，knowledge innovation讓自己教學再進化

任何一種新的教學策略，都需要大量的時間才能徹底落實，翻轉學習也不例外。

老師不僅要重新思考如何經營他們的課堂，也要學習新的技術，

執行新的做法，因此也會面臨一段陡峭的學習曲線出現。