活動概述及成效
1. 覺珮瑜主任，曾就讀高師大國文系，現任鳳新高中學務主任。演講的核心主題為人生經驗和愛情故事與新詩的連結。
2. 林雅玲教授，老師的指導讓小說不是只有文本，還能深入和文本對話，甚至是成為創作的有機體，承載各種議題和想法，比如《三王墓》即在歌頌俠義精神和君臣忠義，而《馮燕傳》則建立在俠客道德的基礎上，透露魏晉時期的男女權力觀念。我們能從小說文本找到古時的蛛絲馬跡，向文化精神致上敬意。核心主題：從古典小說看小說的主要元素，以《馮燕傳》、《三王墓》為例，厚植小說寫作的能力。心得：老師一開始從小說的元素做為引導，提供我們條件和線索拼湊出一個劇情，最後再公布原本劇情的樣貌，各組的想法不僅都不一樣，也和原作有差別，可見大家所見不盡相同，也都有各自的看法，讓小說有更多的延展性跟可塑性。
3. 林達陽作家，文學是生命經驗的一個窗口，抒發人生際遇和感懷，我們也能透過這個窗口，找到人生最迤邐的風景在旅途中閃爍光芒。核心主題：藉由生活點滴和求學經驗，現身說法跟大家分享自己和文學的關係與創作。心得：老師以輕鬆不拘謹的座談會來談論關於文學和作家之間的關係，老師說：「生活就是文學。」自己的任何經驗都是創作的素材，而所有的文學創作都是對自身的反思和成長，這樣不斷循環的過程中，經驗的累積就變成一件重要的事情，且更重要的是思考能力，學會思考就能讓自己的創作更精進。
4. 文學是生命經驗的一個窗口，抒發人生際遇和感懷，我們也能透過這個窗口，找到人生最迤邐的風景在旅途中閃爍光芒。
5. 周芬伶教授，現任東海大學中文系教授，以女性書寫聞名，文字間既有感性的流暢，亦有精細的修飾。演講的核心主題為到世界各地旅遊以及創作的心路歷程，還有其個人的宗教信仰。