活動概述及成效：

 

　　國立高雄師範大學與麗文文化事業機構合辦2019國立高雄師範大學馬來西亞芙蓉中華中學教師研習（108年12月4日至12月12日），由國立高雄師範大學吳連賞校長主持開幕，讓馬來西亞芙蓉中華中學教師團隊透過與台灣的大學點對點直接培訓，了解台灣現行教學理念和教學方法，同時學習並提升個人的學科專業素養，使教師在教學中不斷更新和提升教學品質，以期教師團隊整體水平更接近國際化的水準。

　　藉由此研習，特定於108年12月11日辦理雙語沙龍，讓馬來西亞芙蓉中華中學教師團隊與高師大師生交流及分享雙語經驗；他山之石，可以攻錯，期望從成功雙語典範中，找出適合臺灣採用之雙語教學模式，讓彼此收益。雙方發表雙語論點及看法，教學實施情形，作為未來國際雙語師資培育和培訓計劃推動和執行之參考，共同為台灣未來推動雙語教學，挹注豐沛且創新的能量。

　　李翠玉主任在雙語沙龍活動時表示，在全球化浪潮下，雙語已經成為帶動國家社會成長的引擎，透過此雙語教育之交流可開拓國際視野及引介創新之辦學型態。此活動聚焦雙語教育及國際教育政策理念、雙語教育趨勢與實務分享，以全球人才之培育，由富有經驗豐富之教師，針對雙語交流，全球人才培育、雙語教育扎根、雙語/英語課程融入等實務進行交流及互動分享。

　　當日雙語沙龍氣氛熱絡。與會師生均覺得獲益良多，透過與實務工作者之經驗分享與對話，了解雙語教育之趨勢與成效；激發創新思維，以回應雙語教育之衝擊與挑戰。

I.參與心得及收穫：

參與的研習人員都表示收穫良多，活動意見調查滿意度很高。

以下為研習人員及與會人員對本活動的的心得：

-這一次的研習讓我獲益良多。兩個國家的文化的差異及教育系統上有很大的區別。希望通過這一次的研習，可以在教學裡學以致用，改變教學的方式。

-了解到了台灣108課綱及台灣教育的不同。

-這次的活動讓我見識了台灣教育體系的不一樣，也學習了很多的教學活動設計更見識了學生的學習自主力。希望回到馬來西亞之後能夠好好學以致用，加油！

-研習內容充實，對於班導師在班級管理還有在教學上得到啟發。如果還有機會，也想體驗更多實作，結合理論，看到更多不一樣的局面。

-跨領域教學的教學設計，獲益良多。

-實作活動在我校暫時無法開始，有授課不足的壓力，但會把這個訊息帶回我的科組。謝謝。

-感謝主辦單位的安排及照顧，讓我有新的眼界、新的看法、新的思維。對於未來在教學或行政規劃上有一定的幫助。期待有機會逛校園，看看學校的設備，以便可以有學習的地方。

-主辦團隊做得很好，能學習到不同文化的教學法，更了解台灣的教育體系。

-看到蠻多學生具有創造力和學生自主能力。老師也採用自由開放方式，很多東西沒有加以限制。學生可以自由發揮做不同實驗。學生也非常善用手機來做很多的測量。非常好！這樣讓學生會產生創造力。感謝貴校的招待和安排。

-受益良多，108課綱的確對教育現場老師壓力及改變，但這幾天的觀課讓我發現老師們都對課綱了解透徹且能貼切進行教學。雖兩國具有差異，但所看所學的東西還是能帶回去運用。

-培養學生自主學習的能力是現代趨勢，希望自身將來也能在教學上運用得到，也希望將來能夠達到跨領域協作教學。教學觀摩則讓本人更加了解教師在控班與教學上如何達到平衡與有效進行授課。

-感謝學校對我們的招待。覺得這次參加學習到很多東西，因為接觸到不一樣的文化背景。希望能夠回去學校實踐所學習到的東西。講方式有關。雙語教育也是探索創新教育，因此開創新教育論壇的形式也可以創新一些。