執行成果
活動類別 執行成果 性質 教學課程
計畫類別 114年高教深耕計畫 1-3、素養導向人文關懷
名稱 【通識中心】優質蛋白質料理實作
承辦單位 通識中心 合辦/協辦單位 通識中心
活動日期 2025-03-26~2025-03-26 活動時間 13:30~15:20
活動對象 僅修課學生
活動地點 行政大樓 0908教室
預計人數 35 參與人數 35
活動滿意度 0.00
概述及成效
課程名稱:創造與生活-多元媒材工藝         授課教師:洪振中                 課程/活動模式:講座+實作  
活動主題:釘板畫創作                        
 
本課程活動符合永續發展目標:
1.SDG4優質教育:確保有教無類、公平以及高品質的教育,及提倡終身學習
一、活動概述:
優質蛋白質料理-馬鈴薯烘蛋與粉蒸排骨  
  1. 主講者介紹:希望透過事前規劃好烹飪實作高效配速策略,有效運用課堂時間,協助學習者完成科學料理製備任務。
  2. 核心主題及內容:
    -講師介紹蛋白質種類以及蛋類料理製作技巧與重點。
    -講解蛋白質的特性,強調課程重點在如何迅速烹煮蛋白質的進度,並節省炊煮時間與流程。
    -介紹與所需的材料與工具介紹:電鍋、烤箱、蒸肉粉、蛋…等。
  3. 實作流程內容:
    -講師講解蛋白質的特性以及蛋料理等製作技巧
    -講師說明如何處理蔬菜食材、肉類等食材,調製排骨醬汁、以及使用不同器皿裝盛
    -學習者實際操作,學習如何處理食材,以製備出電鍋粉蒸排骨及烤箱馬鈴薯烘蛋。
    -學習者分組實作,講師巡迴各組進行觀察與協助。
    -烘烤馬鈴薯烘蛋,烤好後品嚐,分享各自的成品,並分享體驗。
二、課程/活動成效:
  1. 希望透過流程設計,讓學習者得以在短短二節課內體驗到簡易蛋白質料理方式。
  2. 肌肉是人體重要組成,適時補充優質蛋白質如BCAA可維持健康,因此選定做為課程項目。
  3. 當學習者開心投入學習的時候,課程的體驗目的即可完成。


檢討與建議
三、課程/活動檢討與建議
  1. 本課程活動目標為介紹優質蛋白質料理做法,以常見蛋料理為主、豬肉小排為輔。
  2. 本次實作比例相當完美,學生們都非常喜歡,當然亦可再依口味調整,也可以在食材上同類型置換。
  3. 期待學生回家後可以進行延伸實作,達到真正的學習。