師生共學社群 A類：教學深化       　授課教師：李佳任

社群名稱：物理科普教學開發

講師：物理系研究所碩士班2年級 林坤德

一、活動概述及成效：

    在“奈米材料製備分析科普開發試做”活動中，參與者有機會了解奈米科技的前沿發展，並親身參與奈米粒子的製備與分析過程。活

動內容包括理論講解、實際操作和結果分析，讓參與者從多方面掌握奈米材料科學的基本知識和技能。

成效：

1.理論與實踐相結合：活動成功地將理論教學與實際操作相結合，獲得實際操作的經驗。

2.激發創新思維：通過親身參與奈米粒子的製備和分析，提升創新思維和實驗能力。

3.培養科學興趣：增強了奈米科技的認識，還成功地激發了他們對科學研究的興趣和熱情。

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二、活動檢討與建議：

檢討：

1.時間分配：活動時間分配仍有待優化，以確保參與者有足夠的時間進行實驗操作和結果分析。

2.安全教育：雖然有安全教育環節，但未來可以加強對參與者的安全教育和警示，以防止可能的安全事故。

建議：

1.增設項目時間節點：使活動時間更能掌握運用，達到預期效果。

2.提供後續學習資源：在活動結束後，可以提供一系列的後續學習資源，以協助參與者深入研究奈米材料科學。