◆活動概述：
由資源教室設計情境劇本，用漫畫的方式呈現常見於校園中或生活中的性別議題，並且設計分享學習單，讓參與的同學們能夠藉由書寫，增加對自我的概念。此次課程中，針對人與人身體接觸的界線進行討論，同學們彼此分享自己的身體界線，也從中了解他人的身體距離該如何拿捏，並給予尊重。
我們帶領同學再次回憶情境內容，一一討論不適合的行為舉動，並且共同討論出更為適合的替代行為，藉由互動分享的過程中，大家除了可以更明確的知道自己的身體界限之外，也能理解他人的身體界限。
此外資源教室也請同學拍攝影片，示範正確的身體距離及適當的拒絕，參與的同學對於影片的運用給予肯定，也提供相當多元的意見與想法，使講座過程更加充實。
◆活動反饋：
「覺得老師很用心，用說故事的方式讓我們更能理解主題內容。」
「上完覺得小有收穫，不論在性別相同與否的情況下，包融理解甚至是互助都有其重要性，期許自己身體力行之。」
「現在性別意識抬頭，透過講座能認識到性平的重要性。」