1. 活動有準備一輔導員為泰語翻譯,只因部分學員的語言完全不能溝通,只能靠簡單的中文,造成一些溝通上的失誤。然而本活動印製之學員手冊並非完全只有中文,配上部分的泰語視為恰當,但字體偏小殊屬遺憾。
2. 活動的籌備過程一直出現很多變化,一直要作出修改,一直無法兼顧導致出現失誤,因此應再加強事前溝通,確認後才開始準備,以免不停地修改。但是也要看好時間控管,避免逾時未定案導致後續準備工作有所牽連。
3. 活動時間設計與實際之落差,應該進行品質控管機制。從規劃面來看,加強事前說明,避免團隊對計畫理解不足,導致設計與預期不符。從行政面來看,高師大缺乏執行人員,工作人員還要兼顧校內業務,實屬難以分身,造成人員疲累成為最大肇因。就現況而言,若試圖邀請其他部門人員進行協助,礙於各單位均有本身負責業務、部門間的整合不足,實際上難以達成。
4. 活動支出與先前預算有差異,由於在執行上需要調整,因此更應彈性處理。
5. 高師大目前只有三個來自泰國的在學學生,相較於高師大於東南亞及南亞各國之經營,除馬來西亞之外,其他均 非處於非領先地位。因此,建議逐步納泰國為重點之海外高教經營市場,以拓展生源。
此次活動以北部及南部為主,後續可加入東部地區,讓學生感受台灣的後花園及另一番的在地之美。