執行成果
活動類別 執行成果 性質 職涯
計畫類別 110高教深耕計畫 1-5:培育學院特色人才-文學院
名稱 廣播節目製播概念
承辦單位 英語學系 合辦/協辦單位
活動日期 2021-10-22~2021-10-22 活動時間 15:00~17:00
活動對象 全校師生
活動地點 文學大樓3204教室
預計人數 參與人數
活動滿意度
概述及成效
  對於許多熱愛傳播媒體的人而言,廣播節目主持人是一項夢幻職業,可以認識各個領域中出色的嘉賓、可以分享自己喜愛的音樂、可以用聲音傳遞溫暖給聽眾,究竟成為一名廣播節目主持人還有多少秘辛呢?本次講座非常難得地邀請到曾經拿下廣播金鐘獎、現任高雄廣播電台節目組組長的林利老師,前來高師大與同學們分享廣播節目主持人這份工作的酸甜苦辣。林利老師是在廣播界有多年工作經驗的主持人,在本次講座中不只和同學們聊了她的工作內容,也傳授許多讓自己聲音表情更有魅力的實用小撇步,並鼓勵現場的同學實際演練且逐一告知如何改進能讓自己的聲音更吸引人。以下將講座分為職涯規劃、聲音表情技巧、實戰演練三個部分詳細說明。


一、職涯規劃

  關於未來要從事的職業,鮮少大學生能明確說出自己的志向。以英語系畢業的學生為例,多數人會直接聯想到成為一名學校或補習班的英文老師,但林利老師則有不一樣的看法,她認為擔任一名廣播節目主持人也是英語系畢業的學生非常適合的職業選擇。有些人善於訪談卻沒有足夠的英語能力,有些人英語能力強卻不擅長人際溝通,而英語系的學生同時具備兩項能力,因此訪問外籍嘉賓時能在團隊中突出。
  林利老師也提到,雖然從事這份工作的薪水不是特別優渥,然而,它帶來的心靈回饋卻是無價的。由於時常訪問各行各業的從業人員,林利老師交到各個領域的好朋友,訪問眾多受訪者也讓她的生活過得豐富且滿足,想必這份工作一定很適合樂於與人交流經驗的人加入。
  想成為一名廣播節目主持人需要具備哪些特質呢?最基本的要求絕對是不害怕與人相處並能製造輕鬆的氛圍,才能引導受訪者在最自在的狀態下分享更多想法給聽眾;再來是口齒需要清晰,將想表達的內容有效率地傳遞;最後是要有邏輯組織能力,說話前要在腦海中思考過才講出口,否則在嘴巴比腦袋快的情況下非常容易說錯話得罪嘉賓,同時也讓節目品質下降。緊接著就進入到本次講座的重頭戲,林利老師提供幾個精進口語能力的方法給同學們。


二、聲音表情技巧

1.多喝溫開水
  林利老師提到自己不喝咖啡、茶類和冰飲,咖啡和茶類都是對聲帶不友善的飲品,常常飲用會對聲帶造成損害;而人體發聲時聲帶會是熱的,因此,若是飲用冰飲會使聲帶無法維持在最佳的狀態運作,長期下來也會對它產生不良反應。

2.睡前朗讀故事書
  現代人生活步調急躁,為了求快說話咬字經常發音不完全。林利老師建議同學每天睡前花一點點時間朗讀標有注音符號的故事書,朗讀時將語速放慢並配合注音符號,專注於把每個字的發音讀得正確。例如唸到「灰姑娘」時,把這三個字的注音符號讀音拆開來唸成「ㄏㄨㄟ灰、ㄍㄨ姑、ㄋㄧㄤˊ娘」,同時可以用手機將自己的練習過程錄音,藉由唸出注音符號能讓整個國字發音完全,聆聽自己的發音錄音也可以用客觀的角度進而改進發音不正確的問題。

3.注意說話時的音質和音速
  一個人說話是否能吸引他人專注聆聽,音質和語速是很重要的因素。清脆的音質能讓別人更想認真聽完一段話,而語速則是影響他人聽懂多少的關鍵,說話速度不宜太快或太慢。然而,也不是說話速度放很慢就完全正確,林利老師建議同學養成說話不要拖拖拉拉的習慣,用詞語句要精簡,可以用一句話說明就不要用使用兩句話。除此之外,說話時也要適當斷句和製造輕重音,幫助聆聽者更快找到重點。

4.說話時面帶微笑
  許多人認為與人交談時保持平穩的語氣才能有效率傳達想法,但在廣播節目中可就不完全如此。對於廣播節目的聽眾而言,主持人的發言是他們唯一獲取新知的管道,平淡的語調不僅會讓聽眾無法聽到重點,聽久了還會感到無趣。但如果主持人在說話時適度搭配適合的表情,很神奇地,聽眾聽到的資訊也會帶有主持人的情緒,並讓整體節目生動活潑許多。

5.根據不同的收聽對象配合不同的語氣
  聽眾大多時候都是一個人收聽廣播節目,他們會期待主持人陪伴自己。因此,主持人在節目中可以把聽眾當成朋友來聊天,並配合不同的聽眾族群使用不同的說話語氣,例如:主持兒童節目時語氣要活潑、音調要拉高,把自己當作小朋友的大哥哥或大姊姊來主持節目;主持深夜節目時,可以將語氣變得沉穩、語速放慢,把節目當作是和朋友或家人的睡前談心時間,如此一來,聽眾會覺得主持人很溫暖、很貼近他們的生活,進而持續鎖定節目。


三、實際演練

  林利老師事先準備了在特定場合會使用的段落短文如飛機上的機長報告、百貨公司打烊廣播等範例讓現場的同學逐一練習,並指出許多同學的發言都有共同的問題,像是發音不正確、發言沒有輕重音之分和語氣過於平穩,而這些問題都可以透過練習老師分享的幾個訣竅得到改善。除了朗讀短文,老師也讓同學模擬在聯誼場合自我介紹,並告訴同學如何善用語速、語氣在此類型場合用幾句話就迅速抓住眾人的目光,成為全場的焦點。

  短短100分鐘的講座,是林利老師從事廣播主持工作十餘年來的精華,她分享的訣竅不僅對於想成為廣播節目主持人的同學有很大的幫助,對每個人日常口語能力也都非常受用。「走過的路不會白費」是林利老師在講座中留給同學們發人深省的一段話,口語訓練這條路很無趣、很累也很漫長,但當有一天所學派上用場的時候方能了解凡走過必留下痕跡。感謝林利老師百忙之中撥冗來到高師大演講,相信在場的同學們都獲益良多,後續也都能發揮在本次講座獲得的知識讓自己的口語能力更上一層樓。

檢討與建議
成果紀錄
活動照片
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成果附檔
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