拉近劇離-認識劇場生態
宮能安老師
108/11/06 撰稿人/師培生:謝逸辰
高雄師範大學師資培育就業輔導處於2019年11月6日於本校藝術學院音樂系5241教室舉辦「拉近劇離-認識劇場生態」的講座。講座邀請了宮能安老師與我們分享自身經驗和劇場的生態、特色、徵選與面試。擁有過往特殊經歷的宮能安老師特別注重生命的本質與要親身體驗自己的夢想,為這場講座帶來許多啟發性、醒悟性的思考。
痛思機會,卻意外造就夢想的實踐
宮能安老師以自己過往面試及追逐夢想的經驗,帶給我們許多新的啟發。因不得已選擇到學校教書卻痛思長期冀望的演出機會,但也因為在學校教書,無心插柳柳成蔭的將原本只是介紹-小王子劇本的故事經歷轉化為實現夢想的道路,將故事巡迴演出,甚至轟動國內外、觸動無數人的心。老師亦通過此經驗告訴莘莘學子們要認真做好現在的每一件事情,因為你永遠都不知道有誰正盯著你,也或許這件事情就是使你成功的關鍵;不能輕易放棄夢想,儘管道路迂迴曲折,有一天一定會成功,而且你必須找到屬於自己的井,就像小王子一般,相信堅決的尋找,為自己活過一輩子!」;以及「不能讓沒有經歷過此路的人們告訴你此路不通,因為他們根本沒經歷過!」
相信自己,勇往直前的前進
老師告訴我們儘管追逐夢想中有許多不確定、害怕、別人異樣的眼光,都不能因為別人的疑惑或疑問懷疑自己要做的事情,因為決定了確定了就要勇敢的相信自己,勇敢的去面對、義無反顧的投入與堅持,如若動搖了,那就得重新思考,重新找到自己真正要做的事情再勇往直前的前進。且宮老師告訴每一個人,儘管現在面對的是巨大的醜陋、巨大的壓力、巨大的沈重,拆開以後都有可能是巨大的幸運,因為幸運是會以不同的面貌出現在我們身邊的,因此,認真的面對一切,幸運一定會到來的。
劇場生活與特色
老師先是介紹學生們有關徵選的內容與考量建議等,讓我們了解劇場的面試狀態、如何準備、如何吸引評審的青睞,同時也傳遞給我們一個重要的觀念-也就是每個人都有自己的樣子與特色,因此不需要覺得怎樣是奇怪,而後,講師透過影片及實際演出讓我們看見了許多劇場與一般電視電影的相異處與特色,包含說故事的語彙、利用概念的場景,同一種物品放置不同的角度或位置就能代表不同的意義、時間空間的不設限,繞光圈一圈可能時間已過了幾個小時、符號的想像和大腦連結,不需實際的物品也能讓每個人有相同的想像,或是打破第四面牆與觀眾互動,這些多半我們都曾看過,但卻可能從未想過和察覺,最後,老師也以自身的角度將發現和關心的現象、議題、問題用演戲的方式與觀眾們討論、表達,讓每個人都能有更深的感悟與省思。
心得分享
參與了這場講座,我認識到更多劇場的特色、生活與面試過程,也從老師的分享中得到職涯的啟發,尤其是認真做好每一件事與幸運會以不同面貌出現,也藉由老師與我們的溝通互動和陳述中更加確認自己的夢想,要相信自己堅持的走下去!
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觀眾人數眾多,認真聽講 |
老師即興表演,生動有趣 |
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與觀眾互動熱絡 |
結束大合照,收穫滿滿 |