概述及成效 |
麥惠珍老師〔教育實習(美術)〕-邀請劉葵蓉老師講授「生活與藝術」
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檢討與建議 |
一、 活動報導:
(一)協同教學部分(可包括:1.至本校協同教學之主講人介紹、經歷與專長、簡報、講義等;2.活動照片6張);
1.劉葵蓉雄女美術老師經歷,曾在設計業工作,考上新興國中美術老師。
2.讓孩子從不怕美術、幽默開始上課
3.讓藝術與生命相遇、心事誰人知課程,讓學生的家人參與,請爸媽改造名畫「吶喊」,接著哥哥、妹妹也畫。
4.家族的容顏 用記憶拼出阿公阿嬤的故事,美術與國文課共備,畫阿公阿嬤肖像畫。
5.島嶼集體記憶美術課、跨領域、跨校(勝利國小與高雄女中)共備課程──認識家鄉──雄女與果貿果貿微旅行,讓學生藉由逛果貿市場,分組與當地阿公聊天,再返校創作。之後送畫給果貿地淤的爺爺、阿姨。
二、 簡報摘要。
三、 課程效益(例如:教學滿意度調查、課程回饋單、心得報告等)。
教學滿意度調查:
觀課滿意度
5
4
3
2
1
實習學生填答數
18
12
3
0
0
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