創意寫作 (7/17 - 7/18)：

連續兩天的創意寫作課程，由教案負責人依照營隊主題(MISSIONENGPOSSIBLE)，編制了一套以懸疑文學為導向的寫作教學，經由參與學員們以團隊合作的精神，進行小組討論。在課程負責人的協助教學之下，每位學員在整個課程進行中均須發揮其想像力，從尋找相關題材，到開始著手編寫故事，都必須經過一番縝密的思考，與多次的討論協調，才能寫出一齣完美且讓人看了感到刺激，意猶未盡的作品。最終在第二天的課堂中，每組得發表自創或改編自懸疑的短篇故事，展現其寫作功力以及想像力。其中以改編自偵探小說之濫觴—愛倫坡的作品，最為人熟知與喜愛。

電影文學 (7/18 - 7/19)：

本次營隊主題(MISSION ENGPOSSIBLE) 即是以知名好萊烏電影《不可能的任務》進行概念發想。「文學」不僅限於紙本創作，電影所具有的文學價值，及其隨之帶來的龐大產值更是在現今社會中佔了人們生活的一大部分。經過了營隊前兩天的「創意寫作課程」，我們從古典的紙本創作文學逐漸進入了現今社會中影響多數人的「電影文學」。透過在此次課堂中的電影欣賞，學員們必須在欣賞完幾部知名的懸疑電影後，進行分析、比較其他間諜電影中與《不可能的任務》裡對於劇情設計，拍攝手法...等之異同。藉此培養學員們對於文學作品的批判思考能力。

弱勢生助學計畫宣導 (7/17 - 7/19)：

在三天的營隊當中，除了透過上述課程推廣本系之特色課程外，我們的營隊活動同時也肩負了推行學校的相關計畫。配合學校高教深耕計畫內之「高等教育無礙計畫」中「提升弱勢學生入學機會」。我們於營隊前三天中午的用餐時段，進行了計畫宣傳。希望透過宣傳，使更多即將進入高教體系的學生們了解這些可以利用的資源，藉此除了可以提升這些年輕學子進入高等教育的意願，也可以透過傳達這項計畫的實施來幫助有需要者完成高等教育。

第二外語 (7/18 - 7/19)：

以西班牙文、日文、法文為第二外國語言教學，使參與學員在兩天的第二語言學習課程中，除了能夠了解英語以外的這些語言之基本語法、詞彙，以及發音，在接觸學習的過程中，也能藉由各國語言使用之特性對於其風土民情與歷史有所了解。

英語聽講 (7/19)：

進行電影欣賞的同時，除了著重於電影文學上的批判性分析外，我們也能藉由觀看電影的經典片段，從發音練習、聽力訓練的角度來進行教學。透過此種方式的英語聽講以及對話訓練，學員們在課程中，必須重新演繹或自行改編電影片段於課堂中呈現出來，以建立對於英語對話的語感。

其他活動 (7/18 - 7/19)：

如RPG大地遊戲、迎新晚會、活力特務劇場…等。藉由此類型活動凝聚參與學員在營隊進行中的團結力；在RPG的團體合作遊戲中，學員必須透過線索解題，以及各小組團結的精神，將每一到遊戲中藏匿的線索以邏輯思考找出最快速破完各支線的玩法，以提升學員的思考力。在活力特務劇場中，每組學員均需將營隊中的課堂所學，化為實際的戲劇演出，過程中除了須發揮個人創意外，也需透過訓練精湛的表達能力來完成演出。

活動績效：

活動事前籌備進度良好，宣傳的部分藉由網路宣傳方式達到很好的成果。活動細流整理及準備的相當完整，活動企劃與內容具創意且充實。參與的學員都相當滿意，而系上工作人員的加入也讓此活動在籌備上更加完美。在回饋單收回之後，也有做統計與整理意見。工作人員都十分用心籌備活動，活動當天也充滿幹勁地為活動盡力。