1 邀請台南市海東國小洪駿命主任擔任講師並和本校學生分享STEM課程，增加本校學生對STEM課程的認識

2 針對自造教育、行動學習、運算思維之STEM教育課程發展與應用進行演講，提升本校學生對於這方面的相關知能。

3.STEM教育是科學(Science)、技術(Technology)、工程(Engineering)及數學(Mathematics)結合而成

4.這場講座讓本校學生獲益良多，也更認識STEM教育。從這場講座中，有學生認為印象最深刻的是洪主任的教學方法再結合STEM教育課程規劃，可以帶給孩子自學的能力，學以致用，活化思維，培養獨立思考的能力。