執行成果
活動類別 執行成果 性質 教學課程
計畫類別 111高教深耕計畫 1-5:培育學院特色人才-教育學院
名稱 【教育學院/諮復所】職管與個案及與其他專業人員的有效合作
承辦單位 教育學院/諮復所 合辦/協辦單位
活動日期 2022-05-02~2022-05-02 活動時間 00:00~00:00
活動對象 主要對象為學生,但全校皆可參與
活動地點
預計人數 0 參與人數 0
活動滿意度 0.00
概述及成效

課程名稱:           授課教師:林真平        活動模式:協同教學


一、活動報導:

此次邀請高雄市博愛職訓中心職管員鄭玥香分享,鄭玥香職管員也是我們諮商心理與復健諮商研究所的畢業校友。


二、問題與討論:

什麼樣的個案在服務中難以繼續?

什麼樣的個案難以開案?


三、課程效益:

學生心得報告摘錄:

(一)聽完分享,實在很佩服玥香職管員對職管工作的熱忱與對個案的耐心,上述所提及的經驗或工作技巧,都是願意持續堅持在職重實務現場服務,才能慢慢生成的體悟!如在課堂上所回饋的,想起自己之前在擔任就服員時,曾有碰過難以合作的職管員,當時在與之討論幾位個案服務,多次沒有方向或結論,屢次懷疑是不是自己少做了什麼或者做錯什麼、而感覺挫折和不知所措感,當然在就服員職涯中也有和不錯的職管員(不只一位)合作之經驗,就可惜並沒有遇到像玥香學姊這樣的職管員,只能說合得來的好夥伴可遇不可求,也就期許自己更精進專業知能與技巧,日後可以成為可與他人合作的好工作夥伴。

(二)此次鄭職管員的分享,建構我在實務工作中的重要核心,這十分有意義,回想著我已經在實務工作已有11年經歷,但聆聽分享後,再次喚醒自己要秉持著「莫忘初衷」(初衷:當初踏入社工系的助人熱忱),個案服務除了需要運用理論的諮商技巧外,亦要讓有限資源中,思考著如何讓個案服務更符合經濟、效率及效能,以利創造社會更多有需求的個案也能夠享有資源/服務。

(三)經由鄭玥香職管的分享,讓我們更了解在這一份工作中所需要具備的能力。讓我印象比較深刻的是談及專業合作的五個重點:信任、尊重、支持、溝通、回饋。這部分在工作中真的很重要,但這也是在專業培養的過程中鮮少提及,進入現場實戰時會有更深悟的體會。整場講座收穫非常多,真的非常受用。




檢討與建議
四、活動檢討與建議:

從同學們的回饋可以看出此次演講對他們了解職管員與個案及其他專業合作方面的實務很有收穫。