本活動為配合國文學系大一書法課程之內容延伸，以「篆刻圖文現代化的運用與實踐」來作為整體讀書會主題。活動議程為講師先以向學生介紹書法與篆刻之關係與歷史演變，活動首先讓學生了解整體篆刻歷史，當中包含篆書與摹印篆的關係，封泥的介紹等。第二部分則以篆刻基礎形式介紹，如形式上有陽刻（朱文）與陰刻（白文）之別，功能上則有官印與私印，內容則有文字印、圖案肖形印等；再者則將篆刻藝術形式導入現代生活中，讓學生理解篆刻藝術不是只是存在於書本上的歷史故事圖片當中，介紹如鉛字活字印刷技術、橡皮圖案印、公司商標設計、馬路人孔蓋設計等，讓學生能夠將已習得之篆刻知識透過現代生活中的視覺經驗結合，激發出新的想法與創意。最後為自己動手做DIY珍珠板姓名印，藉由自己親手製作自己的姓名印，讓同學能夠將已經習得的知識透過手做來加深印象，並且從中獲得到參與感與自我肯定。

　　本活動以校內既定書法課程內容來與篆刻做連結，目的是在透過相關形式的介紹讓同學能夠對於既定課程內容認識之深入之外，也連帶引入新鮮感與活潑感。整體讀書會講座規劃為了不落陳套，破除同學對於讀書會之既定陳見，在介紹專業知識之餘，適當導入現代生活形式中與篆刻相關之產業，並且以DIY手做形式讓與會同學親手製作屬於自己的姓名印，就內容活動來說包含深度與廣度，是互動性頗為熱絡的讀書會。根據同學的問卷心得，可以發現對於這樣的活動安排相當滿意，也期待能夠再有類似的課程規劃。