課程名稱：教學原理 授課教師：曾貝露 活動模式：協同教學
活動主題：壓力與情緒管理研究協同教學
講者: 擬爾劇團/林淑玲老師
地點：線上
時間：111年 06 月 25 日 9:00-12:00 13:30-15:30 15:30-17:00
一、活動概述及成效：
*肢體的運用傳達人內在情緒的流動與轉化，給不同感知的人，有不同的覺察管道，當一個傾聽者的訓練，被受尊重聆聽的感受。
*每個人的故事都能被聽見，重視，再次經驗對過往的未竟之事或生活中的事件，用故事表演敘說，圓融完整
*身心靈都得到非常多的滋養，不用過度燒腦也能夠很有收穫，身體也有得到足夠的伸展，更驚喜的是之後都能夠活到到各種年齡的課程中，也非常的符合生命教育的本質，以生命陪伴生命、以生命引領生命、以生命感動生命。再次感謝老師這兩年的陪伴與教導。
*這樣的戲劇工作坊 會讓我想要帶進社區關懷據點與銀髮長輩互動，作為議題導入的方式，引導演出社區那一輩長者的記憶。
