計畫名稱：多元的語言治療服務與職涯規劃 計畫主持人：羊蕙君助理教授 活動模式：講座
講師：1.方均尹語言治療師(金門專團)、2.林仲茂語言治療師
本計畫符合的永續發展目標：
SDG4 優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
一、一、計畫動機
本語言治療不只在醫療院所，藉由這次的活動第一場演講邀請資深學校系統內的語言治療師-金門專業團隊的方均尹老師，以遠距的方式分享學校系統內的語言治療服務型態，包含間接諮商與直接的評估與治療。第二場不同場域的語言治療服務/邀請校內講師林仲茂分享擔任診所、教學型醫院和社福基金會語言治療師的經驗，以及金門和台東專業團隊的分享，開拓學生對於語言治療師職涯的視野與選擇。
二、計畫執行內容
本次演講，邀請方均伊老師治療師和林仲茂語言治療師進行演講。方均伊老師治療師講題為「學校系統內的語言治療服務」，介紹學校系統的語言治療專業團隊、服務對象、學生申請學校專團服務的方式、語言治療師進到學校系統和醫療系統進行語言治療特色等。林仲茂講師講題為「不同場域的語言治療服務」，介紹語言治療場域包含：區域教學醫院、社區診所、學校系統、和自費治療所。林仲茂講師介紹前述場域個案類型、工作內容、和待遇。
三、教學成果概述
透過這兩場演講，學生課後心得反應非常好，原先以為語言治療師都在醫療院所工作，現在視野更加多元! 學生對於學校系統內語言治療師運作的模式，以及對於特教生的鑑定流程更加了解。此外，也知道在不同場域中工作的內容，以及職場特點有更全面的了解，有助於其在就學過程中及早準備所需的知識與技能。