國立高雄師範大學108學年度第2學期
中小學師資類科師資生教甄模擬試教暨模擬口試活動
2020/04/25 攥稿人/師資生 音樂所碩二 李美蓁
五月，一個平凡不過的月份卻主宰著全台萬名準教師們的未來。在接下來的兩個月，各地將會陸續為準教師們提供講台，安排教學演示、口試，從而篩選出合宜的人選進入教學現場擔任正式教師。
在這教師甄試關鍵期，如何讓準教師身份轉為正式教師，通過取得職缺的最後一關，不僅是考生最大的目標，也是身為娘家的師培中心最大的期盼。為此國立高雄師範大學師資培育與就業輔導處特別為本校考生們安排「教甄模擬試教暨模擬口試」，讓本校考生們在赴考場前可以有多一次練習的機會，從中即時修正美中不足之處，以在正式甄試時能更坦然地呈現出最真實的自己。
本次教甄模擬活動針對中等及國小兩階段，分別安排教學演示、口試共四考場，並安排本校教育專家和教育界具代表性之校長、主任擔任評審，於模擬考試後針對每位考生予以最為實際與寶貴的建議。在教學演示部分，範圍涵蓋慎廣，包含眼神、語速、衣著打扮、班級經營技巧、課程規劃、活動設計、版書安排等，以實而不華的建議，拉升台上考生的教學層次。演示後，眾多考生也把握這大好良機，請教評審有關甄試的種種疑問，以解多年來對於教甄的困惑。高師大師就處特別於每個考場中規劃本校在學師資生VIP觀摩區，提供在學師資生藉由學長姐的示範，一窺自己兩年後所應具備之專業知能。在口試部分，筆者雖未於考場內一窺整場經過，然數次於休息時間經過時，見考生的口試狀況、與評審來回討論專注的眼神及手勢，以及評審身後觀摩之師資生仔細聆聽、振筆疾書之貌，口試試場中精彩的觀摩場景及專業問答討論的緊張氛圍不問可知。
「機會，是留給準備好的人。」此次高師大師就處的提前部署，選擇在五月來臨前的最後一個週末提供準考生們發揮自己口試、演示的模擬舞台，為的就是希望在今年度正式教師甄試中，高師子弟兵能榜上有名！與此同時也為新進的師資生們超前部署，讓我們能一睹教職之路必經的嚴峻挑戰，以在兩年中更有方向地提升自我，像學長姐一樣，成為一名專業又具溫度的教師！
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高師大師就處丘處長蒞臨小教教學演示試場勉勵應試同學，期許台下的考生、師資生在面對教師甄試時都能抱著良好態度與生活作息調整自己，以拿出最好的一面應試！
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高師大師就處方教授於試教現場親自講解版書書寫關竅，讓台下考生及師資生不論在接下來的應試以及現場教學，都能有效善用黑板輔助教學、幫助學生學習！
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應試考生於教學演示後講述個人的課程設計理念，並與此同時說明自己的活動安排規則，讓台下評審得以藉此提出更精準的修正建議，以幫助考生修正成更有效的教學內容。
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應試考生藉由個人設計的教具輔助教學，一方面將時間最大化，節省書寫時間；二方面活化教學活動，以更有效的方式為學生建立鷹架，提升學生學習的成效。
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應試考生藉由課堂開始的引導，同步於黑板上呈現自己設計的課本主題插圖，使教學在短短幾秒內注入了新鮮的視覺刺激。
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本屆唯一仍持有師資生身份之應試考生，為提升自己實戰經驗而超前部署，在完整的教學演示過程學習身為教師應具備的專業知能，以有效安排未來一年半的學習規劃。
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觀摩的師資生積極協助本次試場事宜。學生秉持著服務的精神，希望能在師培的大家庭中有效學習，幫助學長姐紀錄，同時提升個人深度及廣度！
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為此難得的學習機會，師資生積極趁此假日前來，認真書寫，把握評審傳授的金玉良言，以讓自己未來在前往教職之路上能夠更有方向！
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