課程名稱：教學原理         　    授課教師：吳和堂　          活動模式：協同教學

一、活動報導：

主講人：呂淑如老師，彰化師大特殊教育研究所碩士，專任輔導教師20年，高雄女中退休教師。

主  題：斑城無限愛

內  容：說明校本位課程歷經10年的發展，從美術科開始，到生命教育，到班級經營等都套在｢愛｣此一主題上，逐漸發展。

二、問題與討論：

1.課程核心主軸及架構如何訂定與延伸?

依據課綱，選一主題為核心，並考慮學校的地理與人文環境，溶入教師個人專長學科，共同設計。

2.共備課程如何進行及推動?

如前選一主題為核心，溶入教師個人專長學科，先設設計一個年級的某一科，實施後，並檢討與修改。

三、課程效益：

    學生對高雄女中校本位課程歷經10年的發展之用心與努力表示佩服，並從中了解課程發展得過程。此外，也認同美術科充滿愛的內涵，引導學生認識生命的真諦。

四、活動檢討與建議：

1.這次分享水平單元內容106年曾獲得教育部教學卓越金質獎，是一份相當傑出的水平單元計畫。

2.這次水平單元計畫的發展從無到有，從個人、他人、家庭、學校、社區等課程內容的分享具有特色

3. 課程內容呼應教育部12年國教精神，整合人文、知識能力、態度在真實情境中運作，印證到真實生活上。

4.帶領學生從生活情境中實踐自己的力量，進而關照這片土地，發揮自發、互助、共好的理念。