一開始是因為社團一個國文系學姊的推薦，所以才來報這門學程。但上課前對這門學程其實完全不瞭解，第一堂老師講解完之後才知道，原來是要做動畫，「學程的名字完全沒提到動畫啊」這樣驚訝了一下，然後就決定一直參與下去了。

某種程度上，我覺得這門學程就像好幾堂通識課結合在一起，有經濟與行銷概念、劇本寫作、法律知識、影片剪輯、攝影分鏡、AR及VR基礎等等，各領域都有很豐富的內容，對於我這個喜歡學東學西不專精的人來說，非常有趣。這些內容對我本科系的課也有很大的幫助，漫畫課運用到劇本和分鏡；廣告設計運用到行銷市場定位；無時無刻都用得到的智慧財產權及商標權概念，很慶幸我選了這門學程，並且堅持上完所有必修課，真心認為這門學程是所有通識課程、博雅教育應該要做到的標準！

在數位影音剪輯課上，學習到premiere的基本操作。這些入門操作很重要，因為Adobe系列軟體的界面比較不那麼直覺，很容易讓人因為不知道工具如何使用，就放棄學習這些軟體。學志老師教學得很仔細，也會給予充分的操作時間，過去曾使用過威力導演等等的剪輯軟體，裡面也有許多相同功能，但是轉到Premiere上操作時，常常就會搞不清楚到底怎麼用，所以能好好藉此機會重新學習，對我非常有幫助。

碧蓮經理的課堂上講到行銷企劃，然而最讓我印象深刻的不是行銷企劃的實例，是徐經理本身的經歷。從媒體人變成飯店行銷經理，又轉換跑道再回到媒體界擔任記者。這個經歷讓我看見行銷的職業領域可以很廣闊，並且行銷的概念在許多領域上都相當重要，特別是市場如何定位、如何區隔、如何搭配大數據分析。我相信行銷與科技的結合，是新媒體時代的趨勢之一。

立民老師的課堂上，談論到如何透過觀察、描述、敘述、解釋等等的步驟，去分辨作品內涵、意義、價值。課堂中讓人記憶深刻的是，老師請同學們輪流，一人講述一句對於一張海報的觀察或看法，一開始大家的意見都是零碎、分散的，但隨著分析越來越深入，所有人瑣碎的想法、猜測，居然漸漸匯聚在一起，最終點出了該海報的核心理念。這樣共同發想、評價作品的方式令人驚奇，不論討論出的結果還是過程，都可以吸收到不同人們對作品的觀點，我認為這是增進作品欣賞能力最有效率的模式。

　　維俞老師教的AR實作是我覺得最有趣的。整個實作的流程非常好理解，而且也把看似很複雜、難以入門的AR及VR教得很容易上手，讓我感覺離這些科技更近了一些，以後應該還會繼續私下嘗試！松庭老師教的After Effects也很容易懂，而且教了很多實用的功能，不過因為介面比較複雜，所以我自己回去還是花了不少時間才上手。在這些課程中，光雕是學到最特別的創作方式，通過投影機投射在立體物件上，呈現與平面動畫不同的效果。實際做出來的時候真是非常的驚嘆，即使好像沒有多酷炫的特效，因為有了立體效果，看起來都變得豐富有層次了許多，可以說是低時間成本，效果卻極佳的高CP值創作方式。

雖然自己系上的學業很繁重，有幾堂課很不幸也很可惜的沒參與到，中途甚至差點棄選，但在死命堅持以及大部分課堂都有出席的經歷下，我想說：這個學程的課很好、非常棒、超級優秀！謝謝良陽老師這麼用心的安排課程、邀約講師、花時間和我們討論劇情，甚至還請我們吃飯好多次(真是不好意思讓老師破費了)。特別感謝老師總是體貼我們課業繁重，對於我們不會給予太多的壓力、更多時候用鼓勵代替催逼，做得不錯會被稱讚很好、做得很好會被稱讚非常棒，我感覺我在視設系丟掉的自信心，都在學程課上撿回來了，真心覺得良陽老師是一位很關心學生的老師，重視專業學習與學習態度之餘，也知道如何給予學生心靈上的支持，是一位很值得讓人看齊、學習的老師好榜樣。

　　最後，非常感謝學程裡每位老師的支持和協助，在這個疫情蔓延的情況下，還能有一個小小的實體展，是一件很幸福的事情。如果重來一次，我依然會選修這門學程！