(1)教學目標
配合物理系電磁學教學進度透過問題確認、理論探究與實作驗證讓學員驗證課程知識和相關的實驗方法 ，並在過程中學習教具製作、團隊合作與教學影片的製作。
(2)教學過程
採用翻轉教學的模式，請學 員 在課程前預習 後在課堂上進行報告、問答與討論，在確認學員了解必要的理論知識、實驗步驟與安全規範後再進行實作以驗證其理論是否正確，並透過完成實驗報告說明實驗成果，最後製作教學影片總結學習經驗。
(3)評量方式
預習報告 10%
實驗結果報告 30%
平時表現10%
實驗教學影片 20%
期中考(操作 )15%
期末考(筆試 )15%
(4)學生學習成效
學生在學習理論知識上有著良好的表現，實驗數據處理與將結果轉換為文字描述的能力次之，操作實驗、工程設計能力還有待加強在課程結束後有 80%的同學可以完整描述實驗的原理與計算， 75%的同學可以良好的完成實
驗數據的處理並將結果轉換成文字報告， 65%的同學可以完整無錯的架設實驗儀器並完成實驗。