師生共學社群 A類：教學深化
社群名稱：英文溝通與談判:討論與實作
授課教師：張逸帆
一、活動報導：
研討會：Graduate Symposium on Negotiation and Communication: Movie Case Studies
日期：2023年6月5日星期一11:30-13:30
核心主題與內容：
1. Angela Tang. An Analysis of Distributive Negotiation in Movie The Founder (2016)
2. JackO. An Analysis of the Negotiation Strategies Movie Study
The Negotiator (1998)
3. Aleyde (Alex). Getting information from your opponents and negotiating with them in A Hijacking (2012)
4. Joanna. The Power of Metaphor and Storytelling in Negotiation in Lincoln (2012)
5. Mandy. Negotiation Strategies in Thirteen Days (2000): Exploring Diplomacy During the Cuban Missile Crisis
6. Michelle. An Analysis of the Negotiation Strategies in the Movie: The Godfather (1972)
參與心得及收穫：
1.認識電影中的談判個案。
2.從電影個案了解溝通策略及談判策略。
3.了解談判與溝通在商業、職場、政治、外交等不同層面的運用。
二、課程效益：
本師生共學社群完成以下活動：
1.談判角色扮演及實例操練共5次。
2.談判電影個案討論共2次。
A.2023年4月17日以電影《航站情緣》（Terminal）進行談判個案討論
B.2023年5月29日以電影《永不妥協》(Erin Brockovich)進行談判個案討論）
3.跨校講座舉辦1次。（2023年5月23日）
4.談判英文術語及對話練習5次。
5.談判與溝通成果發表會1次（2023年6月5日）
活動達成以下目標：
1.創組跨校師生共學社群進行資源整合及跨校交流，開拓學生之學習視角，深化學習經驗。
2.透過「問題導向型學習」任務（problem-based learning task）設計，師生以實例討論及角色扮演實作，操練談判與溝通。
3.引導學生檢視影視文本、新聞報導、社交媒體所呈現之談判與溝通案例，由召集老師及夥伴老師帶領學生了解談判的多方面向及應用。
