一、課程介紹:
這次聆聽的講座是「後殖民主義—以文學的角度分析」。
課程進行的方式,分別由兩位同學各自導讀一篇文章,之後再由游勝冠老師補充及解釋。兩篇文章如下:
- 拉塔.曼尼:〈富爭議的傳統:關於殖民地時期印度殉夫自焚的爭論〉
- Spivak:〈屬下能說話嗎〉
這兩篇文章皆在討論印度。
前者以殉夫傳統探討印度婦女的地位;後者以西方的東方主義作為出發點,討論印度的從屬階級。(台灣歷史文化及語言研究所/溫庭惟)
二、參與心得與收穫:
- 很高興能有機會到成功大學聆聽游勝冠老師的課程,雖然是第一次接觸「後殖民主義」這類的課程,但我覺得蠻有趣的。例如:表面上以西方的觀點看殉夫傳統,會感到震驚、無法理解;但若用印度傳統的社會制度觀點去看,能看到婦女的從屬地位。
- 很棒,可以繼續辦理!成大環境教學正統,與師大教學互動性差異偏量,占師生交流資訊太少,成大教授教學非常實務。
- 參與成大的課,學到許多不一樣的東西,收穫良多。
- 老師透過學生導讀文章的報告當中,切入課程學習與引導說明進一步分析,有別以往學生報告結束,老師才接著上課的方式。
- 可以考慮以共同討論的方式進行,兩校互動可更多,才有交流的更加成效。