執行成果
活動類別 執行成果 性質 教學課程
計畫類別 107高教深耕計畫 A-2
名稱 【移動教學】後殖民理論與台灣文學-成功大學移地教學
承辦單位 台灣歷史文化及語言研究所 合辦/協辦單位 文學院
活動日期 2018-11-29~2018-11-29 活動時間 07:15~13:30
活動對象 全校師生
活動地點 成功大學
預計人數 25 參與人數 25
活動滿意度 4.45
概述及成效
一、課程介紹:

  這次聆聽的講座是「後殖民主義—以文學的角度分析」。
  課程進行的方式,分別由兩位同學各自導讀一篇文章,之後再由游勝冠老師補充及解釋。兩篇文章如下:
  1. 拉塔.曼尼:〈富爭議的傳統:關於殖民地時期印度殉夫自焚的爭論〉
  2. Spivak:〈屬下能說話嗎〉
  這兩篇文章皆在討論印度。
  前者以殉夫傳統探討印度婦女的地位;後者以西方的東方主義作為出發點,討論印度的從屬階級。(台灣歷史文化及語言研究所/溫庭惟)


二、參與心得與收穫:
  1. 很高興能有機會到成功大學聆聽游勝冠老師的課程,雖然是第一次接觸「後殖民主義」這類的課程,但我覺得蠻有趣的。例如:表面上以西方的觀點看殉夫傳統,會感到震驚、無法理解;但若用印度傳統的社會制度觀點去看,能看到婦女的從屬地位。
  2. 很棒,可以繼續辦理!成大環境教學正統,與師大教學互動性差異偏量,占師生交流資訊太少,成大教授教學非常實務。
  3. 參與成大的課,學到許多不一樣的東西,收穫良多。
  4. 老師透過學生導讀文章的報告當中,切入課程學習與引導說明進一步分析,有別以往學生報告結束,老師才接著上課的方式。
  5. 可以考慮以共同討論的方式進行,兩校互動可更多,才有交流的更加成效。
檢討與建議
成果紀錄
活動照片 01
活動照片 02
活動照片 03
成果附檔
1 活動照片 01
2 活動照片 02
3 活動照片 03