執行成果
活動類別 執行成果 性質 教學課程
計畫類別 113年高教深耕計畫 1-1: STEAM特色人才培育
名稱 【理ˋ學院/化學系】探究導向教學-林相儒老師-植物藥開發實務
承辦單位 理學院化學系 合辦/協辦單位
活動日期 2024-07-01~2024-12-31 活動時間 00:00~00:00
活動對象 主要對象為學生,但全校皆可參與
活動地點 理學院化學系
預計人數 0 參與人數 29
活動滿意度 0.00
概述及成效

(1)教學目標
        植物藥開發實務講座: 化學系 林相儒教授親自教導理學院學生如何從植物萃取粗油中分離與純化 具有活性的化合物讓學生藉由親自實際操作實驗來學習這項技能,每組學生(兩人一組)都能成功地純化出一定數量的標的化合物,並將自己分離的化合物來進行活性測試,最後從這些實驗來了解業界是如何進行植物藥開發。

(2)教學過程
        植物藥的開發最重要的是要能先鑑定出具藥理作用的活性分子,因此在本活動中主要是教導對新藥開發有興趣的學生如何利用電腦模擬藥物設計程式來從眾多中藥材中尋找並鑑定出具藥理作用的活性分子,執行步驟包含:(1)先選擇要治療的標的疾病(2)再選擇可以對標的疾病產生藥理作用的標的蛋白質(3)篩選適合中藥材及鑑定出此藥材的活性分子(4)確定此藥材的活性分子可以經由調控標的蛋白質的作用來產生可以治療的標的疾病的藥理作用。

(3)評量方式
        上課隨課進行時 抽問學生問題

(4)學生學習成效
        由於參與本活動的學生幾乎都是未曾接觸新藥開發,因此都十分認真聽講,學習成效相當良好

檢討與建議
        在本次活動中,教學方式主要是以講師講解的方式來進行,雖然參與學生十分認真聽講,但是因為活動時間有限,無法安排參與學生來進行部分電腦模擬藥物設計程式實作,如果可以讓參與學生有更多思考的課題與實作的操作,相信這樣增加的課程安排可以提升學生對於新藥開發的了解並進而考慮把新藥開發作為畢業就業的選項。
成果附檔
1 1536_1.pdf